当格萨尔王说唱遇上“新观众”，当传统藏毯遇上时尚798，你能想象西藏文化对外传播究竟有多少种可能吗？

“我一直对边疆地区有一种教育情怀。”广东省第九批“组团式”援藏教师杨玲，为了更好地关心教育学生，她进行了上百次家访。

“我能够奉献给西藏的是微不足道的，西藏给我的太多了。”中央国家机关第九批援藏干部张琳，三年间走访了西藏559座寺庙，更好地服务于宗教事务和宗教管理。

北京市第五批“组团式”援藏医生韩同英，援藏期间担任拉萨市人民医院儿科主任。

北京市第七批“组团式”援藏医生李颀，面对地广人稀医疗条件落后的西藏牧区，下定决心为这里做更多的贡献。

“苦熬三年不如苦干三年”。

“因为农业生长周期较长，虽然很遗憾我们援藏即将到期了，但我相信我们这几年付出的劳动，定下的方向，一定会有丰硕成果结出的。”

来自青海省果洛藏族自治州的桑吉，在北京已“漂泊”十年。怀揣着歌手梦想走出果洛，来到北京后也曾一度迷茫和无所适从，但传递爱与善良的初心未变。